De fútbol y de medicina... ¡todo el mundo opina!

Voy a ir rapidito... para comentar la tercera vuelta (siempre me sale decir segunda... porque en realidad la primera fue ir de excursión a la academia todos los sábados y poco más) voy a cambiar un poco la metodología y a completar el ¿Futura especialidad?, porque empecé a ponerlo ya iniciada la segunda vuelta... Pero resumo: Vacaciones Antes de empezar la tercera vuelta nos dieron unos diíllas de vacaciones. Fue genial... porque llovió todos los días (nótese la ironía) . Al menos no se me encharcó la casa. Me dediqué a dormir y a organizarme mentalmente la programación de la vuelta siguiente. Tenía algunos simulacros a medio corregir, pero aparte de eso no hice mucho más. Hice a punto una funda para mi ordenador nuevo (no lo miréis con muy malos ojos... que lo terminé el viernes a ultimísima hora antes de que el sábado tocase volver a estudiar). Es blanquito por fuera y Charlie (mi felino menor) tenía una obsesión con subirse encima así que me lo estaba dejando asqueroso....

Con esta entrada concluyo la "segunda" vuelta. Ya estoy de lleno en la tercera... y... bueno, ya cuento otro día. Miscelánea Asignatura Como el propio nombre indica... es una mezcla de cosas que o bien resulta complicado ubicarlo en otras materias o bien tiene un temario tan escaso que "no merece la pena" hacer algo independiente. Cada academia lo tiene organizado de una manera diferente (manuales independientes, diapositivas "extra", contenidos en otros manuales...) en fin. Son esas preguntas del MIR que normalmente no sabes bien a cuento de qué vienen. El temario lo tenemos dividido en distintos temas entre los cuales los fundamentales son los de farmacología, genética, atención al paciente terminal, gestión económica, anestesiología, bioética (medicina legal) ... y preguntas un poco sueltas de anatomía patológica, fisiología y anatomía. De estas tres últimas el contenido teórico está incluído en cada manual correspondiente así que sólo se incluían ...

Me ha faltado la semana de miscelánea por comentar, pero como va a ser la primera de la tercera vuelta, ya lo escribiré más adelante. Nefrología Asignatura La nefrología es una de las asignaturas en las que es más importante tener un conocimiento claro de la fisiología del riñón. De hecho, muchas de las preguntas del MIR se pueden enfocar desde el primero de los temas (incluyendo preguntas de ácido-base). Nos dieron días suficientes, pero lo cierto es que ya estaba bastante cansada, así que le tuve que dedicar un día más. Comencé con ciertos reparos, pues desde los primeros simulacros, diría que es mi peor asignatura. Es en la única en la que de vez en cuando aún seguía cayendo algún porcentaje de netas ¡¡¡negativo!!! Por otra parte, tenía muchas ganas de superar el miedo a las preguntas de glomerulonefritis que me sonaban tan a chino y de las que nunca acababa leyendo el comentario de los simulacros porque siempre me liaba más. Igual que con estadística "descubrí el mundo...

Intenaré ir rapidito... tengo algunas entradas pendientes, pero estoy esperando encontrar un rato libre... ejem... Estadística y epidemiología Asignatura De importancia EXTREMA para el MIR. Con el manual más cortito de toda la academia (más que el de inmunología, del que sólo caen 2 o 3 preguntas por año). Muchísimas preguntas (la segunda más preguntada del MIR) y por lo tanto... MUY RENTABLE. Reconozco que iba con mucho miedo, porque en la primera vuelta sólo pude asistir a la mitad de la clase así que me enteré de más bien poco. En los simulacros, de las preguntas de epidemiología sacaba muchas... las de estadística las contestaba medio a boleo y aún así no me iba mal del todo pese a que no tenía ni idea de lo que me estaban preguntando... jaja Base Bioestadística la dimos en... PRIMERO de carrera... Aunque lo hacen para quitársela de encima cuanto antes, me parece un poco inútil darla en primero. Recuerdo que aprendimos incluso a manejar un programa informático (el SPSS)....